В Чепошской школе стартует первый в регионе пилотный проект по внедрению в учебный процесс технологий искусственного интеллекта, сообщает правительство Республики Алтай.

По словам министра образования и науки РА Ольги Саврасовой, запуск проекта — не просто техническое обновление школы, а переход к проактивной модели управления качеством образования в регионе.

Пилотный проект станет первым шагом к тому, чтобы цифровые технологии помогали учителям в повседневной работе, а не создавали дополнительную нагрузку.

Что возьмёт на себя система

Искусственный интеллект возьмёт на себя рутинную аналитику отчётов, выявит скрытые проблемные зоны у учеников — падение успеваемости, пропуски — и подсветит точки роста для самого педагога.

Внедрение системы поможет снизить административную нагрузку на учителей и повысить эффективность их работы за счёт оцифровки учебного процесса.

Благодаря автоматическому анализу данных педагог сможет быстрее реагировать на изменения в успеваемости и вовремя помогать ученикам.

Почему выбрали Чепошскую школу

«Чепошская школа сегодня становится флагманом этой трансформации, и мы рассчитываем масштабировать этот успешный опыт на всю республику», — подчеркнула министр. Выбор пал на учреждение не случайно: здесь уже сложилась команда, готовая к внедрению цифровых решений.

Ранее в регионе активно обсуждали и другие цифровые инициативы в образовании: переход школ на федеральную информационную систему «Моя школа», использование платформы «Сферум» и единого цифрового образовательного контента.

Чепошская школа расположена в Чемальском районе, и её опыт будет показателен для сельских школ республики, где цифровизация особенно востребована.

Что это даст образованию региона

Для Республики Алтай, где школы расположены в отдалённых сёлах, цифровизация открывает новые возможности. Искусственный интеллект способен выравнивать качество образования, помогая педагогам быстрее замечать проблемы учеников и подбирать индивидуальные подходы.

Успех пилота в Чепошской школе станет ориентиром для всей республики: если система покажет результат, её опыт распространят на другие образовательные учреждения региона.

Развитие цифровой образовательной среды — часть общероссийского тренда, и Алтай стремится идти в ногу со временем, внедряя современные технологии в школах.

Обсуждение

Как вы относитесь к внедрению искусственного интеллекта в школах? Пишите в комментариях.