Ульяновские школьники первыми в стране примеряют на себя роль авиастроителей — в буквальном смысле слова. В Ульяновском государственном техническом университете создали иммерсивную платформу «VR-Авиазавод: взгляд школьника», которая позволяет в виртуальной реальности прогуляться по цеху окончательной сборки и даже заглянуть в кабину гигантского самолёта. Как сообщает пресс-служба УлГТУ, разработку уже тестируют будущие абитуриенты, приходящие в Политех на каникулы.
К 50-летию Авиастара
Проект родился в студенческом конструкторском бюро «Молодёжная лаборатория метавселенных „Метатория“» Департамента инноваций и технологического предпринимательства УлГТУ. Свою работу молодые разработчики приурочили к 50-летию начала строительства Ульяновского авиационного промышленного комплекса.
Чтобы цифровые цеха максимально соответствовали реальности, студенты, сценаристы и аналитики приезжали на «Авиастар» — погружались в производственную среду и изучали, как устроена работа одного из крупнейших авиазаводов страны.
Виртуальная экскурсия по цеху
«VR-Авиазавод» — это не просто игра, а точная копия производства окончательной сборки. Пользователь в VR-шлеме свободно перемещается по цифровому цеху, изучает производственные процессы и информационные стенды. Внутри цеха размещён габаритный макет тяжёлого транспортного воздушного судна — визуально приближённый к образу легендарного Ан-124 «Руслан».
В виртуальный самолёт можно подняться и осмотреть кабину пилотов изнутри, почувствовав масштаб настоящей авиационной техники. Всеми объектами управляют обычными контроллерами VR-шлемов, так что освоиться сможет даже новичок.
Инженерия глазами нового поколения
Все 3D-модели ребята создавали сами — по открытым материалам из интернета и консультируясь со специалистами Авиастара. Директор департамента инноваций и технологического предпринимательства УлГТУ Денис Ефремов отмечает: продукт предназначен для популяризации инженерных профессий и формирования интереса к авиастроению среди учеников 8–11 классов.
«Благодаря возможностям виртуальной реальности мы можем наглядно продемонстрировать масштабы и перспективы работы в авиастроении», — подчёркивает он. Молодым разработчикам было важно испытать свои силы и реализовать собственные идеи, обучаясь в процессе новому.
От идеи до сотен тестировщиков
Над идеей и созданием платформы работали пять студентов, аспирантов и молодых сотрудников УлГТУ. В поисках референсов и справочных материалов участвовали 15–20 человек, а в тестировании и апробации — уже сотни энтузиастов.
Модель иммерсивной платформы успели увидеть многие школьники, которые принимают участие в профильных мероприятиях на территории университета — «Инженерных каникулах», сменах детских лагерей, Дне открытых дверей.
Платформа для профориентации всей страны
Разработка полезна не только университету, но и самому авиазаводу. Благодаря новой технологии школьникам станут доступны виртуальные экскурсии по авиационному заводу и детальное знакомство с кабиной самолёта на выездных мероприятиях Авиастара. В перспективе — создание целого виртуального музея авиазавода.
Работы по совершенствованию ведутся непрерывно: повышается детализация, добавляются интерактивные объекты, открываются люки «Руслана», появляется звуковое сопровождение. Уже этой осенью платформа официально обновится до второй версии.
Для Ульяновска, который по праву называют авиационной столицей России, такие проекты — мостик между поколениями. Сегодняшние школьники, надев VR-шлем, делают первый шаг в профессию, а завтра, возможно, будут собирать настоящие самолёты на Авиастаре.
Что вы думаете о таких проектах для школьников? Пишите в комментариях.