В новом учебном году в 20 школах Ивановской области обновят оборудование для профильных классов — агротехнологических, психолого-педагогических, медицинских и инженерных. Об этом сообщает ГТРК «Иваново».

Четыре направления подготовки

Агроклассы появятся в Петровской школе Гаврилово-Посадского района, Заречной школе Заволжского района, школе №1 г. Тейково и школе №2 г. Родники. Так регион делает ставку на подготовку кадров для агропромышленного комплекса.

Психолого-педагогические классы откроются в школе №5 г. Кохма, школе №1 г. Наволоки, Китовской школе Шуйского района, средней школе Южского района, школе №11 г. Вичуга и школе №7 г. Фурманов.

Инженерные классы получат лицей №6 и №67, школа №56 г. Иваново, школа №13 г. Вичуга и школа №8 г. Кинешма. Медицинские классы оборудуют в гимназии имени А.Н. Островского г. Кинешма, лицее №21 и гимназиях №30 и №44 г. Иваново.

Оборудование по выбору школы

Каждая школа самостоятельно выбирала оборудование из федерального перечня — от мини-парников и логотренажёров до лабораторных комплектов и цифровых решений. Такой подход позволяет учитывать специфику конкретного учебного заведения.

Подготовка кадров для села, системы образования, здравоохранения и промышленности — приоритет для региона, который делает ставку на экономику знаний и современных компетенций.

Особое внимание уделяется инженерному направлению: Ивановская область исторически связана с промышленным производством, поэтому подготовка технических специалистов со школьной скамьи становится важным фактором развития экономики.

Профориентация как система

Регион последовательно развивает систему профориентации: школьники знакомятся с востребованными профессиями на предприятиях, участвуют в конкурсах и проектной деятельности. Обновление профильных классов делает эту работу практичнее.

Современное оборудование позволяет школьникам не просто изучать теорию, а осваивать реальные навыки — от агрономии до основ медицины и инженерии. Это помогает им осознанно выбирать будущую профессию.

Для образовательной системы региона такие вложения — вклад в будущее: выпускники профильных классов чаще поступают в профильные вузы и возвращаются работать в родной регион.

Развитие сети профильных классов также поддерживает педагогов, предоставляя им современные инструменты для работы и повышая престиж школьного образования.